Staatliche Regelschule Worbis

Im Rahmen des MFM-Projekts („My Fertility Matters“) nahmen die Schülerinnen und Schüler der sechsten Klassen an einem besonderen Workshop zur Sexualerziehung teil.
Ziel des Projekts ist es, Kindern und Jugendlichen altersgerecht Wissen über ihren Körper, die Pubertät und die Entstehung neuen Lebens zu vermitteln.

An diesem Projekttag lernten die Kinder in getrennten Gruppen für Jungen und Mädchen die körperlichen Veränderungen während der Pubertät kennen. Mit anschaulichen Materialien, Modellen und einer wertschätzenden Sprache wurden Themen wie Körperentwicklung, Fruchtbarkeit, Hygiene und der respektvolle Umgang mit sich selbst und anderen besprochen.

Die Schülerinnen und Schüler zeigten großes Interesse und stellten viele Fragen. Das Projekt förderte nicht nur Wissen, sondern auch ein gestärktes Selbstbewusstsein im Umgang mit dem eigenen Körper.

Das MFM-Projekt ist jedes Jahr erneut eine wertvolle Erfahrung und leistet einen wichtigen Beitrag zur Gesundheits- und Werteerziehung an unserer Schule.(rie)

Am heutigen Tag öffnete die Regelschule Worbis von 10:00 bis 14:00 Uhr ihre Türen und durfte sich über zahlreiche Besucherinnen und Besucher freuen. Viele Eltern nutzten die Gelegenheit, sich umfassend über unsere Schule zu informieren. Besonders willkommen waren auch die Kinder, für die im kommenden Schuljahr der Übertritt von der 4. in die 5. Klasse ansteht und die nun vor der Entscheidung stehen, welche Schulform sie künftig besuchen möchten. Darüber hinaus fanden sich zahlreiche Ehemalige ein, die die Chance nutzten, Erinnerungen aufleben zu lassen und ihre früheren Lehrerinnen und Lehrer wiederzutreffen.

Bereits im Eingangsbereich wurden die Gäste herzlich empfangen: Ein Glücksrad sorgte gleich zu Beginn für gute Stimmung. Mit etwas Glück konnten tolle Preise gewonnen werden – ein Angebot, das besonders bei den Kindern sehr beliebt war und für viele strahlende Gesichter sorgte.

Wie in jedem Jahr präsentierte sich die Regelschule Worbis mit einer Vielzahl an Mitmachstationen und Informationsangeboten, die einen lebendigen, praxisnahen und vielfältigen Einblick in das Schulleben ermöglichten.

Im Erdgeschoss stellten sich die Fächer Musik, Kunst, Werken, Sport und Hauswirtschaft vor.
Im Fach Kunst konnten die Besucherinnen und Besucher selbst kreativ werden und eigene Lesezeichen gestalten – ein Angebot, das besonders bei den jüngeren Gästen großen Anklang fand.
Im Musikraum wurde gemeinsam musiziert: Schülerinnen und Schüler spielten Gitarre und Keyboard und luden zum Zuhören, Mitmachen und Ausprobieren ein. So wurde Musik nicht nur vorgestellt, sondern aktiv erlebt.

Das Fach Werken präsentierte eindrucksvoll die praktischen Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler. Zahlreiche Werkstücke wurden ausgestellt und zeigten die Vielfalt und Qualität der Arbeiten. Zudem konnten Buttons gebastelt werden. Ein besonderes Highlight waren zwei Corn-Hole-Spiele, die von den Schülerinnen und Schülern im Werken selbst gebaut worden waren und von Kindern wie Erwachsenen mit viel Spaß genutzt wurden. Für ausgelassene Stimmung sorgte außerdem das Baumstammnageln, bei dem es zu vielen lustigen Wettbewerben zwischen Kindern und Erwachsenen kam.

Auch das Fach Hauswirtschaft war mit einem Gewürzspaziergang vertreten und bot darüber hinaus die Möglichkeit, kleine Speisen selbst zuzubereiten. Die Berufsorientierung informierte über vielfältige Wege der Berufsfindung, unter anderem über das Praktikum „Tag in der Praxis“ sowie die Berufsfelderkundung.

Im ersten Obergeschoss erwartete die Besucher ein besonders abwechslungsreiches Angebot naturwissenschaftlicher, sprachlicher und medienbezogener Fächer.
In der Medienbildung erhielten die Gäste Einblicke in den modernen, kreativen und verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien im Schulalltag.
Das Fach Physik begeisterte mit zahlreichen Experimenten, die zum Staunen, Mitmachen und Fragenstellen einluden.
In Mensch-Natur-Technik (MNT) waren viele Experimente zum Selbermachen aufgebaut, die bei den Kindern großes Interesse weckten.

Im Fach Französisch erhielten die Besucherinnen und Besucher lebendige Einblicke in die französische Kultur. Videobeiträge vermittelten landestypische Eindrücke, während ein Memory-Spiel zur französischen Sprache spielerisch zum Mitmachen einlud.
Die Biologie bot umfangreiche Einblicke in das Leben und den menschlichen Körper und zeigte anschaulich, wie vielseitig und alltagsnah biologisches Lernen an der Regelschule Worbis gestaltet wird.

Ergänzt wurde das Angebot durch weitere liebevoll gestaltete Stationen, unter anderem zu den außerschulischen Lernorten und Schulfahrten. Sie machten deutlich, dass Lernen an der Regelschule Worbis weit über den Klassenraum hinausgeht. Neben dem regulären Unterricht werden zahlreiche Projekte und Fahrten angeboten, beispielsweise Schulfahrten nach Leipzig oder der in Kürze anstehende Musicalbesuch der gesamten Schule in Hamburg.

Für das leibliche Wohl sorgten die Eltern sowie die Schülerinnen und Schüler der Klasse 9b. Leckere Würstchen wurden zusätzlich von unserem engagierten Hausmeisterteam angeboten.

Erstmalig war auch das Team der „Starken Schüler“ mit einer eigenen Station vertreten. Sie präsentierten ihre wertvolle Arbeit an unserer Schule und gaben Einblicke in ihre Aufgaben. Die „Starken Schüler“ unterstützen Kinder, wenn es einmal Schwierigkeiten gibt, und tragen so zu einem positiven Schulklima bei. Als besonderes Highlight boten sie den Kindern Glitzertattoos an.

Ein herzliches Dankeschön gilt allen, die diesen gelungenen Tag möglich gemacht haben: Lehrerinnen und Lehrern, unserer Sekretärin, Eltern, Schülerinnen und Schülern, Sponsoren, dem Kamerakind Sophia (5a) für die tollen Fotos sowie unserem Hausmeisterteam.
Gemeinsam ist alles möglich.(urb)